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[교육학] 드워킨의 입장에서 살펴 본 대학 자율화

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대한민국의 17대 대통령으로 당선된 이명박 당선인의 공약 중 가장 먼저 눈에 들어오는 것은 역시 교육 정책, 구체적으로는 대학 자율화이다.
이렇듯, 오늘날 사회적으로 엄청난 비중을 차지하는 대학이라

사회사상사

드워킨의 입장에서 살펴 본
대학 자율화

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
ⅰ. 대학 자율화의 내용 analysis(분석)
ⅱ. 드워킨의 theory analysis(분석)

Ⅲ. 結論(결론)

Ⅳ. 참고 문헌

Ⅰ. 서론

얼마 전에 총선이 시행되었다. 이 공약은 교육뿐만 아니라 계층 이동의 통로를 오로지 교육과 입시라는 바늘구멍에 의존하는 우리 사회 전반에 막대한 effect(영향) 력을 가지기에 결코 가벼이 볼 사안이 아니다. 이 공약은 교육뿐만 아니라 계층 이동의 통로를 오로지 교육과 입시라는 바늘구멍에 의존하는 우리 사회 전반에 막대한 effect(영향) 력을 가지기에 결코 가벼이 볼 사안이 아니다. 입시 위주의 주객전도인 교육이 당연시되고 입시를 벗어난 교육의 본질을 실현키 위한 노력은 실상 무의미한 것으로까지 치부되기 때문일것이다 안타까운 현실이지만 오늘날은 바야흐로 ‘대학 잘 가면 life(인생) 이 확 피는’ 시대이다. 대한민국의 17대 대통령으로 당선된 이명박 당선인의 공약 중 가장 먼저 눈에 들어오는 것은 역시 교육 정책, 구체적으로는 대학 자율화이다. 입시 위주의 주객전도인 교육…(省略)
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[교육학] 드워킨의 입장에서 살펴 본 대학 자율화




다. 사회사상사

드워킨의 입장에서 살펴 본
대학 자율화

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
ⅰ. 대학 자율화의 내용 analysis(분석)
ⅱ. 드워킨의 theory analysis(분석)

Ⅲ. 結論(결론)

Ⅳ. 참고 문헌

Ⅰ. 서론

얼마 전에 총선이 시행되었다.

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